小学作文：我是什么
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学作文：我是什么，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文：我是什么1在学校里，我的“人气”还不错哦，很多同学都与我玩得来。可不知为什么，同学们有时总喜欢吧我当成“出气筒”。
每次一考完试，一些同学就来看我的分数。如果考得比他们高，哪怕只有一分，0。5分的差距，他们就会嚷：“都是吴悠的错，她害我靠砸了！”“都怪吴悠，考那么好干嘛。”我根本不知道他们有什么理由这么说我，又不是我让他们考砸的，他们凭什么这么说我啊？
有时，他们会“冤枉”我。玩游戏时，要是有人弄错了游戏规则，有人总会指向我“这是吴悠的错，是她告诉我游戏规则的！”如果某人弄坏了另一个人的东西，也会大声喊“是吴悠弄的，我看到了！”还有时候，在课堂上，同学们在讲话，老师发现时，讲话的同学也会说“是吴悠问我问题，她硬要我回答的！”“是吴悠先开头‘带领’我们说话的。”……
哎，为什么同学们老喜欢欺负我，把我当成“出气筒”呢？
小学作文：我是什么2我是一个非常普通的女孩，长相平凡的我，有一双不大不小适中的眼睛，9岁那年因为我有一双小眼睛极其自卑，后来听老人说 ……此处隐藏2826个字……买的书包就是紫色的。它有一尺高，四四方方的，正面有3个包，两边有2个袋子，背面有一对双肩带，它们各自有各自的用途。正面的图纹是3个漂亮的公主，睁大眼睛盯着我，好像在说：“要好好学习，做一个学习的强者。”打开第一个包，里面装着不可缺少的铅笔盒、课程表、字典……接着拉开拉链，里面有两层，空间大的放书，空间小的放本。包的两旁有2个袋子，一面装喝水的水杯，另一面装湿巾。
书包里装着无穷无尽的知识和智慧，每天上学放学，我背着沉沉的书包，它趴在我的后背，好像在说：“不怕困难，勇往直前。”当我考出好成绩的时候，它好像在说：“小主人，别骄傲，继续努力。”我天天背着它蹦蹦跳跳的，开心极了。
书包默默无闻地为我服务，我喜欢我的书包，我更加珍惜它！
小学作文：我是什么13我希望我的房间到晚上的时候水晶灯能自动变化成水晶宫，入睡的时候感觉就像在海底水晶宫里睡觉一样。
我希望我的房间地板是一个海底世界，这样我就可以在房间里游泳，观察海底的鱼儿和它们一起玩耍。
我希望我的房间里有翅膀，因为这样我就可以让它飞到我妈妈工作的地方，让我的妈妈取她没带的东西，因为这样老总就不会骂我妈妈了。
我希望我的房间是一间魔法屋，窗户是冰棍做的，被子是巧克力做的，课桌是用饼干做的，水龙头里流出来的是可乐，因为这样我就不怕饿了，不怕渴了。每次饿的时候就搬一块玻璃吃了，每次渴的时候，喝几口水龙头里流出来的可乐了。
到了夏天，我希望我的房间是冰箱，我舒舒服服的睡在里面，因为这样即可以解暑，也可以不用交电费。
可是，想完了所有幻想后，我最最最喜欢的还是-----我自己的房间。在这里，我可以读书，可以幻想，可以做我想做的事情。
