小发明小学作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小发明小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小发明小学作文1你有过自己的小发明吗？生活中不管什么废料，只要到了我手里都能发挥新作用，我的发明不仅成本低，而且还便于操作，是班里当之无愧的小发明家。这不，今天我又捣鼓出几个小发明。
今天，我正在写作业，伸手去拿铅笔，发现铅笔盒已经空了，同桌刚要把它扔掉被我拦住了。我看着小小的铅笔盒，心想如果把它从中间裁开立在桌子上，不就可以存放学习资料吗？说干就干，我用小剪刀把铅笔盒对称裁开，然后用胶水粘在课桌最前面，又把需要复习的知识写在便利贴上粘在铅笔盒上，这样一个小小的“资料架”就做成了。便利贴可以随时更新，既可以复习旧知识又可以巩固新知识，真是太方便了！
做好了资料架我又继续写作业，没一会儿感觉手指就疼了。我揉了揉手指想：如果能让笔壳别这么硬就好了，我灵光一闪，为何不在笔端拴个绳，把需要手握的地方缠起来，这样岂不变得既方便携带又不那么硬了吗？我从老师那里借来细毛线，把线从笔帽一端穿进去，再把握笔的地方缠了几圈，最后把绳系在笔帽上，看起来就像一把佩剑。我试了试效果，果然舒服多了。
发明不是大人专属，只要在生活中处处留心，你也可以做出很多 ……此处隐藏5696个字……错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上，发现灯泡亮了。我又惊又喜，高兴得蹦来蹦去。
后来我查资料知道，土豆细胞液里含有类似电池的化学物质，由于锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液，而铜棒上则接受锌棒上的电子，于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小，8个土豆连在一起，也就足以让灯泡亮了。
经过多次实验，我发现除了土豆可以做“电池”外，西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。
小发明小学作文15如果我是发明家，我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖，我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便，一不小心跌倒，可能骨头就会因此断裂，因此，我想要发明“万能杖”，希望能造福老人家。
万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞，只要发号施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人，所以万能杖分成两种，一种是“明能杖”；一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人，老人可以让隐能杖隐形，在心里“发号施令”，隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能，但眼睛看不见的人可以看得见明能杖，视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然发生火灾，它可以立刻变成一条湿毛巾，让人不至于窒息。
万能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖，是因为我那年迈的奶奶，由于我放学后不想去辅导班，她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了，行动不便、视力退化，为了奶奶，让我毅然决然的决定发明 “万能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在讲台上，接受“老人协会”的颁奖，万能杖的发明，已风靡全世界……
