彩虹小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的彩虹小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
彩虹小学作文1望着雨哗啦哗啦的下着，逐步的，阳光透过云层，雨滴愈来愈细微，跟着阳光的照射，雨水渐渐的消逝而去。转眼间，雨后初霁，下过雨后的室外，空气变得清新自然，天空的那端，有一座美丽的彩虹桥，远远的与我相望，彩虹是多么的艳丽耀眼，伴跟着七五颜六色泽，高高的悬挂在天边。
从小，我独爱的.，就是彩虹，每逢下过雨后的时间，我总是等待想目击那七彩的绚烂光景，小时候，我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥，就像在希腊神话中，彩虹是交流天上与人世的使者，但，我长大后，就了解彩虹的发生，是气候中的一种光学现象，每逢我看到彩虹，由于它美丽的颜色，总使人充溢许多夸姣的回想。
彩虹，这一道颜色缤纷的七彩天桥，带给人们很多的欢喜，它尽管总是远远高挂在天边，但，在雨后初霁的时间，只需咱们用愉快的心境，细细的去调查，就会发现彩虹的美好之处，它，引发咱们的梦想，带给人们充溢绚烂的梦境现象，彩虹，并不是通往天国的彩桥，而是带给人们高兴回想的五颜六色通道。
彩虹引起了咱们多少美好的遥想，但，却有点少纵即逝，假如不好好的掌握欣赏的时间，就无法欣赏到它最颜色缤纷的时间，就由于得而不易，咱们才会更去爱惜这美丽的现象，留下梦境般的七彩回想。
彩虹小学作文2 ……此处隐藏6978个字……出现彩虹啊。”对了，彩虹。想到这里，我的心情好了一点。我调整了心态，不再伤心流泪，却打起精神来，拿起考卷认真地改了起来。
过了一会儿，雨渐渐停了，妈妈拉起我的手，温和地指向窗外，“女儿，你看。”我顺着妈妈指的方向望去，雨后的天边果然出现了一道彩虹。
“宝贝，你要记住，只有经历风雨，才能看见彩虹啊。”妈妈语重心长地说。我看着妈妈，又看了看蓝色天空中的美丽的彩虹，心里默默地想，下次我一定要加油。
彩虹小学作文15一天，下雨后，一道彩虹出现在天空中，几个玩耍的孩子看见了彩虹就夸到：“估计世界上最美丽的就是彩虹了。”彩虹听了很骄傲，连太阳公公也瞧不起了。 一只小鸟飞过来对彩虹说：“不要太骄傲。”彩虹听了很生气的说：“不就是我比你长得好看，你羡慕我吗？”正好又有几个人看见了彩虹并夸她美丽。不夸不要紧，这下彩虹更骄傲了。小鸟生气的`离开了。
这时，一个断了线的风筝听见了彩虹和小鸟的对话，也说小鸟说得对。风筝确定完自己的观点就被一阵风刮走了。彩虹看见一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂说她很难看，连看蜜蜂都不想看。从此以后大家都愿意和彩虹玩。
彩虹到不以为然的想着：不和我玩，就不和我玩，有什么了不起。一次，太阳公公帮住一片花园让花园里的花开了。白云看见了太阳公公帮助花园里的花开了的过程就夸太阳公公；"说太阳公公是最美的。”彩虹正好路过又听到花园的小主人夸太阳公公美丽。彩虹听了更生气了。乌云来了，他对彩虹说：“只有心里美，才算美。”彩虹恍然大悟。他连忙道谢说：“谢谢你，要不是你我还执迷不悟呢！”从此彩虹改掉了以前的坏毛病。彩虹从此很乐于助人，大家都和她玩。同学们你们可不要骄傲，你要是骄傲了就快点改吧！这样你还是个好孩子！
