高中那时的作文

高中那时的作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的高中那时的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

每当我遇见困难，一筹莫展时，那充满鼓励的眼神便会浮现在我心底，有如冬天的火把，又似披荆斩棘的利剑，亦或是一口清泉，给予我无限的活力。“呼呼。”风声在我的耳边吹奏着，自行车平稳的行驶在路上，但是当我正欲加速时，脚却踩空了，我急忙回头去看，手则因为我的回头而摇晃起来，就这样牵一发而动全身，最终我如一只折翼的小鸟，带着悲鸣，狠狠地砸在地上。手被粗糙的地面磨破了皮，脚也摔在了地上，车被甩飞到路边，只剩轮胎在“咯咯吱吱”地转着，仿佛在嘲笑我的无能。紧接着，一阵疼痛如一柄尖刀般袭来，扎入我的心脏，又似一张鞭子鞭挞着我的神经。一种强烈的挫败感像是烈火，灼烧着我，炙热的热浪使我喘不过气来，全身火辣辣的。“可恶，早知道自行车难学，我就不来受这个罪了。”痛苦与委屈在我心中咆哮，泪水险些夺眶而出。放弃，似乎是现在最好的结局。

这时，父亲走过来了，用一对眸子盯着我，眼中满是鼓励，那眼神好像在说“泪水是没有意义的，只有汗水和鲜血能铸就成功。”这种眼神，好像让我看到了贝多芬在无尽的困难打击下，没有低头，而是与之搏斗;又好像看到了邱少云在烈火焚身下不屈不挠，视疼痛于无物。是 ……此处隐藏2899个字……流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。那年毕业季，老师让我们组织拍微电影，我们三人自告奋勇聚在一起商讨，各自提了建议，最终在放学之后借了老师的相机开始拍摄。

第一天开拍。我们来到教室，陶导便让几个小朋友坐下，又指挥肖肖坐在其中带领他们朗读。于是，我便被晾在了一旁，起初，我也饶有兴趣地看着她们录制，陶导颇有领导者风范，而肖肖也投入表演，渐渐地，我也有些不耐烦。进入第二场拍摄。陶导便开始安排剧情。我刚想开口说出自己的想法，看到她们都已经商量好，只得憋了回去，但心里还是想谋个戏份，我等待时机便说：“陶导，我来演那个吵架的人吧!”陶导微笑又不失礼貌地答道：“别急啊!明天有你的戏份呢!”我只能点点头，借口去上厕所来散心。

我想：最开始我也参与了讨论啊，怎么现在我连个戏份都没有?我就这么没用?我不爽地踢起地上的一枚石子。忽的，那盎然的绿丛中映衬出星星点点的红色。我不由得走近一看，一朵一朵小花只有四五片花瓣，呈五角星形，小小的很不起眼，但一朵朵小花又聚成一簇簇，燃起了耀眼的红光，火红而张扬，像一位傲世天下的凤袍女帝，娇嫩而顽强，像一位娇艳欲滴的待嫁新娘，它们虽平凡，但不向平凡低头，勇敢地向过路人绽放属于它们自己的自信之美。

我恍然明白，我不应该像这些小花一样吗?我不能用冷遇而质疑自己，我要相信自己，绽放属于自己的自信美!我昂起头，挺直了背，轻松地向那片曙光走去。最终，微电影拍摄完。我回放那些精彩片段，我看到：我，昂首挺立，升旗台前留下那炎黄子孙所有的自信美，在淡紫的藤萝掩映下，怡静大方，留下那处处淑女的自信美。直到今天，每当我低下头时，不禁想起从前的自己，不觉地挺直了背，昂起头面对平凡。

那时，我明白，自信可以化渺为伟大，化平庸为神奇。