小学五年级家长会老师的发言稿

时间:2023-04-18 11:33:15
小学五年级家长会老师的发言稿

小学五年级家长会老师的发言稿

在现实社会中,发言稿对我们的作用越来越大,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学五年级家长会老师的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级家长会老师的发言稿1

各位家长,大家晚上好,非常高兴,在这里跟大家见面了,首先我先做一个自我介绍,我姓杨,由于我们的陆老师身体不适,所以我来代课。

从代课开始也已经一个多月了,在这其间跟学生相处下来,我也了解了我们五四班的一些情况。

首先说一下班级。我们班是五年级比较优秀的一个班级。我想从三个方面来说我们班的优秀:1.我们班的孩子做事认真,数学课代表:王禹同、杨怡婷,每天帮助我把数学作业收齐,并且写出了那个同学还没交;每天我到教室上课的时候,他们已经把课堂作业班发下去了;回家作业是什么,只要对他们说一声,肯定会保质保量的落实下去。帮我发作业本查名单的同学我也要表扬一下,顾俊振、狄一鸣、郑家文、郑前等等。我们的路队负责同学、值日班长、乃至每天擦小黑板的同学,都能做到在没有老师的提醒下,及时把黑板擦好。这就是一个优秀班级的表现,做事认真主动。2.班中每一个学生都比较朴实,没有一个很有杀伤力的孩子,他们有集体荣誉感,团结,关系也比较和睦,所以,在这样的班里学习、教学都是比较舒服的一件事。3.我们班的期中成绩也是在平行班中不错的,优秀人数40人,如果没有 ……此处隐藏32676个字……量也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天的数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,,可以利用口算本,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。每天练习5分钟左右,防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。

3、要多鼓励孩子

每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:“今天算得真好,如果再快一点就更好了!”孩子听了就更来劲了,今天如果1分钟做(10)道,明天快一点你们就要给予表扬,增强孩子的自信心。

4、为孩子创设良好的学习环境

无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

5、培养孩子的口头表达能力

语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大地改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性,在生活中要多为孩子创设说数学的机会。培养学生看数学书就是一种好方法。家长可以让孩子回家看书说一说今天老师教了什么?明天老师想要教什么,看看我猜对了没有。这样学生就会养成看书的习惯,同时孩子会模仿老师课堂上的语言,增加说数学的机会。

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。

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