小学寒假自我总结9篇
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的小学寒假自我总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学寒假自我总结1今年，我过了一个十分有意义的寒假。在整一个寒假里，我都是以一种快乐的心情来度过的。过得非常充实。
放假开始的几天里，完成作业当然是一件最要紧的事了，总不可能边过节边写作业吧？这样玩也玩不好，学习也学习不好，与其这样，还不如多花一些精力，先做完作业再玩。春节前我就把作业作完了。春节是快乐的。街道上，各家各户都在忙碌着。大张量贩里可谓是人山人海，饼干、糖果等被无数双手塞进了购物车。大家仔细挑选年货，往日平静的街道如今是挤满了人，大家在各各铺面里买来对联、“福”字、装饰物等来美化自己的家园。家家户户都贴上了好看的春联。我家也不例外，房子的里里外外都被妈妈擦洗得干干净净，最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有隔着玻璃似的。值得骄傲的是，今年，我们家的春联是我和爸爸一块贴的，妈妈说我长大了。
除夕夜，我帮妈妈擀饺子皮，一家人高高兴兴地吃饺子，看春节晚会。一直坚持把春节晚会看完。开开心心，快快乐乐地送走了猪年。
快乐的春节过去了，我又添了一岁。我下定决心要更加努力地学习，多交 ……此处隐藏2939个字……球都接不住。于是当老妈漏球的时候我也这么说。
除此之外，我就像冬眠一样呆在家里。
这就是我的寒假！
小学寒假自我总结9为了丰富我校学生的寒假生活，让学生在家庭和社会中体验更多有意义的生活经验，让学生离校不离教，我校开展了一系列活动。
寒假正是我国传统佳节——春节的放假时间，在此期间学生能够亲身感受到家乡有特色的春节习俗，了解更多和春节有关的文化，是学生增长见识的好时机，我校布置低年级学生进行“吉祥如意”主题的绘画，中年级进行“欢乐新年”主题的手抄报制作，高年级同学拍摄和春节习俗有关的摄影作品。学生把自己的看到的听到的画下来，通过看到的听到的去找自己想知道的，这个过程就是他们进行自我教育的过程，这种方式的学习让他们印象深刻，教育效果显著。
除此之外，我校还倡议全体师生在寒假期间诵读《弟子规》，学习《弟子规》里面的言行，让他们在家孝敬父母，在外友爱兄弟朋友，做一个谨言慎行、善良、有仁爱之心的人，多读书，读好书。同时组织学生在家观看《中华弟子规》《中华德育故事》动画片，高年级同学在看完之后撰写一篇观后感。
为了丰富学生假期生活，让学生度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假，根据教委办要求，各校要以社会主义核心价值观为引领，以做“文明礼貌-人”为主题，组织开展相关专题教育活动。-小学要求学生要以“八大基本文明礼仪规范”为准绳，争做“文明-人”，过一个有意义的寒假。
为了让活动得到落实和实施。-小学校领导充分重视，要求大队辅导员迅速举行启动仪式，根据上级要求，设计制作学生寒假作业单，分发学生并进行回收。通过落实开展活动进行文明礼仪实践，学生对文明礼仪有了更深刻地认识，个个争当“文明礼貌-人”
