实习自我总结

时间:2023-04-22 23:41:15
【精】实习自我总结

【精】实习自我总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的实习自我总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习自我总结1

立刻自我的大学生活就要拉下尾幕了,完美的学习生活将成为我回忆的一部分,在过去的三年在教师和同学的帮忙下,学习了很多在目前工作中所学不到的知识,让我开阔了视野,把我从一个对物流浅显认识的学生变成此刻成为一名合格的物流专业毕业生,相信对我今后的人生道路是有很大影响的,现为物流专业毕业生自我鉴定。

在三年的努力学习中,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在学习上,我系统全 ……此处隐藏20422个字……动少,让我想办法改变这种状况,于是我冥思苦想,终于想出了一种方法,就是上课采取小组积分制,每一列为一组,共有六组,上课回答问题者答对加二分,答错不扣分,到黑板做题答对者加五分,答错者视情况扣分。这种制度实施后,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如,在讲一元一次方程的第一节课时,我将课本上的例子路程问题中地点改为学生们熟悉的当地的地点,这样能使学生们能更快的融入到问题中,并且也激发了他们的积极性,回答问题也更快了。还有:在讲第四章几何图形时,课本上的抽象的几何图形是学生们很难理解,于是我利用周末的时间给学生么做模型,并把实际生活中的实物如水杯,地球仪,红领巾等拿到课堂上,让学生们看一看,摸一摸,将抽象变为具体。在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

三个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这三个多月的时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对带队老师崔院长、指导老师崔老师、高老师以及扣河子镇中学的所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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