师范实习自我鉴定

时间:2023-03-21 21:05:15
师范实习自我鉴定15篇

师范实习自我鉴定15篇

自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编收集整理的师范实习自我鉴定,希望能够帮助到大家。

师范实习自我鉴定1

其实,每位学生都有参加实习的经历,且在实习过程中也学到了很多自己在学校中学习不到的知识。正如这位师范生在下面这份实习自我鉴定范文中写到一样。

今天9月,我怀揣着激动的心情来到了我的实习学校。刚进校门,就被它的严谨气息给深深吸引了。我对自己说,一定要好好把握这连个月的时间,来锻炼我的能力。

前两个星期,主要是听课,我主要是听六班的课,一个星期听4节。听课的时候,我认真做好听课记录,把老师的教学过程记录下来,将老师的话也记录下来。每每听完一节课,我都觉得上课真的是一门学问,感觉自己的收获好大,我很敬佩我们老师的讲课能力,我很庆幸我能跟着他学习。在听完课后,我会认真整理听课笔记,向老师询问某些关键的环节。听了一个星期的课后,我在想,每次我都是直接拿着听课笔记到班上去听课,到最后我的收获就是,这节课就是应该这么讲的,但是细细想来,这个是老师的思路,但是我自己的思路呢?于是,我意识到我不能只是去听课,在听课之前我会把下一节课自己先大体备下课,自己是怎么讲的,这样在听老师课的时候,我就会将老师的讲法和我的讲法进行比较,这样我不足的地方就很显而易见了。这样更容易挺高 ……此处隐藏13145个字……

第一,经过实习,是我对中学的现状有了进一步的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去对教学的畏惧。

第二,经过实习,使我掌握了一些基本的教学方法,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和教师的交流的过程中,使我的教学水平和对教学的认识提高了很多。

第三,经过实习,增强了教师的职责感和荣誉感。教师承担着”教书育人”和培养祖国未来人才的职责,因而他是光荣的。每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的职责感。所以,备更好的课,讲更好的课,并且教会学生做人的道理是我实习的愿望。

第四,经过实习,增强了交际本事和口头表达本事,进入一个新的环境,要处理教师、学生和同组同学的关系,这给了我一个就业前的锻炼的绝佳机会,经过诚心、谦虚、好学、负责的态度,使我处理好了与教师、学生和同组同学的关系,在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通本事。一节课40分钟,这样讲下来,也锻炼了我的口头表达本事,为今后的工作打好基础。

在实习过程中,我一共上了18节课,虽然总的来说我在上课上有了很大提高,但由于经验不够,在教学过程中存在着一些疏漏的地方,尤其是在开始上课时,声音不够洪亮,表情肢体语言不够丰富,有些地方讲解不够清晰,之后,在教师的指导下,使我不断改善了以上不足。

一个半月的教育实习虽短,却给我留下了完美的回忆,使我在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的锻炼与提高,为自身今后的参与工作打好了良好的基础,经过实习,也增强了自信,坚定了信念!

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