学生职业规划

时间:2023-04-03 06:20:14
学生职业规划

学生职业规划

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,不如为自己的职业生涯做个规划吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的学生职业规划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生职业规划1

近年来,随着高考难度越来越大,更多的学生高考失利,踏入高职院校进行学习。学生进去高职院校也就意味着学生需要更好的实现自己的价值,尤其是在现在就业竞争日益激烈的情况下,高职生相比本科大学毕业生少了很多就业优势,这么严峻的情况下就需要高职学生在高职院校具备很好的,很强的职业规划能力。尤其是经贸类的高职生,经贸类专业是许多学生向往并在高考之后会选择的一个专业,所以就读经贸类的高职生在毕业之后就会面临很大的就业压力等等,所以经贸类高职学生就需要对个人以后的发展,之后想要从事的职业进行全面的规划,针对自己的未来发展,制定属于自己的职业规划,使自己的技术、知识与能力得到很大的培养,老师要引导高职学生去完成自己的职业规划,使学生在毕业之后在就业竞争中少走弯路,保证学生以后工作的成功与个人就业梦想的实现。

一、现如今高职学生的职业规划面临的问题

(一)高职学生职业规划能力弱

从中学到大学,学生经历了一个很大的过渡,很多学生会很不适应,从而出现了两种情况,一个是继续延续自己的高中学习模式照搬到自己的高职学校学习里,没有自己的规划,只学习,不去交际,不走入社会去观察一 ……此处隐藏27667个字……

20xx年5月26日

学生职业规划15

共青团干部

从一名小小的干事到宁大主席团成员,再到宁波市学联执行主席,“跟着团走”的乐夏瑕,在此次大赛中获得了本研组“十佳”称号。乐夏瑕是宁波大学国际贸易专业的学生,当初选择这个专业时,她希望自己今后成为一名白领,风风火火闯市场。可是随着接触越来越多的“团委人”,她的职业规划开始慢慢转变。

目前,她希望通过国家公务员考试,实现自己的“共青团干部”梦,但是她知道考公基本是“打酱油的”,所以已经做好了下基层的准备。

侨乡小学教师

“我是一名留守儿童,三岁时,父母就离开我去了意大利。到现在为止,我见到他们的次数屈指可数。”讲到自己的经历,温州大学的郑洁有些低落,她的家在温州文成县玉湖镇。在这个著名的侨乡,有很多和她一样的孩子,从小父母不在身边。她以刚上温州大学分数线的成绩,被小学教育专业录取,她立志要成为一名侨乡教师。

虽然还只有大二,但她已经多次利用假期,到侨乡给留守儿童作辅导。“他们需要知识,但更需要心理上的慰藉,因为他们就是曾经的我。”郑洁说,她知道不少人以为自己在纸上谈兵,但是她是真的希望按照自己职业生涯规划上的路走,“两年后,当我成为一名侨乡教师,欢迎大家来村里看我。”

种植大棚蔬菜

宋青青来自温州科技职业学院,从小在农村摸爬滚打的他,对“农”有着浓厚兴趣,他的理想是当一名高级农艺师,研究蔬菜大棚种植。

这一次,他主要是带着他的“花椰菜育种”前来参赛的,他的作品还获得了高职高专组的“十佳”称号。“‘农’有什么不好,民以食为天,食哪儿来,农业中来。”他笑称,自己有可能成为未来的“农业大Boss(老板)。”

《学生职业规划.doc》
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