教师学习魏书生教育心得体会

时间:2023-01-31 16:45:15
教师学习魏书生教育心得体会

教师学习魏书生教育心得体会

从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的教师学习魏书生教育心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师学习魏书生教育心得体会1

这个假期我有幸拜读了魏书生的《魏书生班级管理艺术》,开篇一句“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”使我眼前一亮,是啊,班主任工作虽然既苦又累,但如果不当班主任,就没有机会锻炼自己教书育人的能力,从教师职业化角度来讲,愧对这一职业。在阅读过程中,我也看到了很多值得借鉴的地方,很受教育,下面就我读书的收获,说说自己的感触。

要育人,先要育己,魏书生的“战胜自我、超越自我”篇章给我印象最深。育人是永远的,育己更是永远的,战胜自我不容易,超越自我更需要毅力、需要有正确的人生观。在阅读当中,时常能看到魏书生提到,他特别喜欢读人物传记,他说“孟子,诸葛亮,岳飞,文天祥,周总理,是我自小学期一直崇拜的偶像一个凡人,始终不渝地崇拜着一位伟人,他一定能减少许多用人层次的烦恼,一定能较容易地使自己摆脱低层次现象的缠绕,从而使自己在许多问题上能超凡脱俗我从伟人身上吸取了力量,便也愿引导自己的学生这样做,引导学生看伟人传记,引导一届又一届的学生把伟人的名字写在座 ……此处隐藏15046个字……身尊网严的孩子,才能更看重尊严,才能更自信、自强。

第四条,充满信心。即使失败一千次,也要坚信下一次的努力是走向成功。

第五条,意志坚强。有经受失败、打击、挫折、逆境的心理准备。

第六条,胸怀开阔。不陷入鸡毛蒜皮的斤斤计较之中,更不陷入窝里斗的怪圈,大事清楚,小事糊涂,有吃亏思想,有容人之量。很多时候,这些道理我们都清楚,但真正能做到却难于上青天。我是这样认为的,因为我自我就不是一个意志坚强的人。很多时候,我们会害怕吃苦,害怕失败,我们会陷入斤斤计较。我们总能给自我的失败找出很多理由,总觉得工作让自我沮丧。很多时候,教师为了转化一个学生要付出巨大的努力,更别谈那么多孩子需要为之操心了,而所有的努力最终可能都会收效甚微,此时,我们会因为自身的付出与收获不成正比而怀疑自我的工作潜力,我们会因为工作成就感的缺失而找不到职业的幸福。于是,我们不再自信,不再热爱。其实,我们错了,我们不能因为关注结果而忽视过程,努力的过程不就应被那收效甚微的结果给无情地遮蔽与放逐,不能被“一果”给折磨。

第七条,除关注学校生活,教科书学习之外,对社会对世界的问题有较广泛的兴趣。

第八条,能做实事,有潜心实干的精神。在没有更梦想的实事可做时,先潜心做好眼前的、手中的实事。手中的实事虽不是最梦想的,但必须能做成同类事中最好的。做好眼前正在做的,做好自我能做的,或许这就是无悔人生,无愧与事业的关键所在。对学生的教育,魏书生无疑是高瞻远瞩、立足长远,要求严格的,他看到了学生今后的十年、二十年甚至一生。这样的教师,毫无疑问是大师,是严师,更是人师!人的一生,能遇到几个“人师”,那是多么的难能可贵阿。让我们努力做学生生命里的贵人,寻觅教育的幸福吧。

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