艺术进校园活动总结

时间:2023-01-06 13:10:11
精选艺术进校园活动总结4篇

精选艺术进校园活动总结4篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的艺术进校园活动总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术进校园活动总结 篇1

根据教育部等中央有关部门的统一部署,我省开展了20xx年高雅艺术进校园活动,经省教育厅、财政厅、文化厅、广电局、文联等部门共同努力,06年的各项演出活动圆满完成。从4月20日首场交响乐演出始,我省全年共举办了103场高雅艺术进校园专场演出,共有10万多名大、中、小学生观看了越剧、京剧、昆曲和交响乐的演出,较好地实现了让学生“走近大师、聆听经典、陶冶情操、提高素养”的目的,使广大学生受到了高雅艺术的熏陶,整个活动受到学生和学校的热烈欢迎,也受到了社会的广泛关注和好评,活动取得了良好的效果。

一、活动主题明确,形式多样、内容丰富

20xx年高雅艺术进校园活动定位于普及,围绕“着眼普及,兼顾提高”的原则,根据不同层面学生的需求,组织安排全年的活动。全省共安排了15场交响音乐会、37场越剧折子戏、36场京剧、10场昆剧,同时教育部也组织了中央歌剧院的130余名艺术家在11月17日-20日到我省高校进行了巡回演出,在我省的浙江大学、浙江工业大学、杭州师范学院、浙江艺术职业学院等高校举行了 ……此处隐藏8494个字……>一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

《精选艺术进校园活动总结4篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式