小学课外活动总结

时间:2023-01-22 02:52:56
小学课外活动总结

小学课外活动总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的小学课外活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学课外活动总结1

上学期乡镇、农村课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,符合广大学生家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。 因此,学校利用学生的课余时间,组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。

主要工作:

1、加强组织领导,b明确职责分工。

学校成立了课外活动领导小组,组长:汤传伟副组长:余守付组员:全体班主任。组长亲自管,副组长具体管。从校级领导到中层干部,再到老师都有明确的分工。每个年级都配备了相应的领导负责。形成了齐抓共管的局面,得到广大师生的支持与配合,使活动开展得顺利有效。

2、制定具体措施,落实活动计划。

(1)、学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程, ……此处隐藏11261个字……要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对美术的兴趣:

所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但透过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,透过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、决定,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组个性是初一年级尤为突出。

二、增加了学生的知识面:

在美术兴趣小组的活动中不仅仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设必须的文化情境,增加文化含量,使学生透过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,个性是在今年的书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

当然,我的工作还存在不足,我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

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