万圣节活动方案

时间:2023-05-04 08:56:56
万圣节活动方案合集15篇

万圣节活动方案合集15篇

为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的万圣节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

万圣节活动方案1

一、活动目标

1. 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

2. 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

3. 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二、活动准备

游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。

环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。

家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)

三、活动过程

集体活动:

1.万圣节集体开场舞

2.狮之威风--狮王进行曲

3.最炫英语风{大{中{小

4.魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组 ……此处隐藏12806个字……进行店堂陈列的设计与摆设;

2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

4、保卫课:负责活动期间的安全工作。

万圣节活动方案15

一、时间:

20xx、10、28——20xx、10、31

二、地点:

学校、图书馆、旗台下

三、活动流程:

1、英语老师挑选各班一至两名学生(奇装异服、面具、帽子等)

2、展板公告:欢乐万圣节,不给糖果就捣乱

3、周三下午一节后后图书馆集合排练

4、周四国旗下展示

⑴学生上场展示服装、喊出口号

⑵EASY介绍万圣节来历、特点、口号等

⑶学生共同响应口号:不给糖果就捣乱

⑷图书馆老师推介图书馆万圣节图书

5、队伍巡回各年级组演出,不给糖果就捣乱。

6、周四下午放学后图书馆研读万圣节的.英文绘本、绘制面具等。

7、万圣节书本征集及推介:书、南瓜灯、图书

四、人员分工

1、英语组成员:负责通知、挑选学生

2、EASY老师:排练、培训学生、英文书籍推荐

3、图书馆老师:布置书籍推荐会、策划、购买道具、分发糖果、黑板通知、串词等

4、拍照:“小管”

5、新闻:姜莹

五、道具:

自制:奇装异服、面具、帽子

购买:南瓜灯3个、万圣节贴图、糖果

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