二年级语文教研组工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的二年级语文教研组工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级语文教研组工作总结1紧张而又繁忙的五月已过去，回顾这个月的工作，既感到疲惫又感到充实。具体工作以下：
1、期中考试结束后，为了及时而有效地进行教学反思，以便查漏补缺，我们二年级语文组认真组织老师们，解读试卷，自我分析，发现得失。并在5月5日下午聚集在办公室召开期中考试质量分析会议。会上，老师们就本班学生这次考试的得与失进行了反馈交换，并根据试卷存在的知识罅漏泛论今后进步教学成绩的的具体方法及措施。遭到了良好的效果。
2、教研活动有条不紊。五月份我们除进行专题学习交换，还进行了两次集体备课，一次是苗建梅老师主讲的《三个儿子》，一次是韩辉老师讲的《丑小鸭》，每次教研活动老师们都会及时到场，我们始终坚持集体研究、一人执教、相互观摩、评课交换、反思修改、再次人人执教的原则，集体说课时，老师们都毫无保存的发表自己的观点，大到每个重点段、重点词语等的处理和课件的制作，小到对每个细节处，哪怕是一句过渡语我们也会反复考虑，直到达成共鸣。（每次教研活动，我们都会超时不能及时放工。）主发言人讲课时每位老师都会提 ……此处隐藏21556个字……骤，在实际教学中遇到问题和值得提炼的细节，在每课后的反思中详细记录，写出每一篇珍贵的反思，又从反思总优中选特，写成了优质教学札记，老师们说，通过写新教案发现，其实教学过程处处有案例，点点可反思。
四、新
这学期在教导处的领导下，开展了特色作业活动，这也正与我们开学初的打算不谋而合，我们二年级语文组率先行动，以“童眼看世界”为主题，根据教材设计了五个专题系列：一、找春天。二、美丽的春天。三、爱祖国，爱家乡。四、身边的科学。五、神奇的大自然。
“童眼看世界”锻炼了学生的语文实践能力，完善了语文生活化，增加了学生学习的趣味性。
五、积
语文学习注重积累，课堂传输的是很小的点，我们要做的还有把点辐射到更大的面，给学生打下坚实的语文基础，为此我们开展各种各样的阅读模式，读书推荐会，我爱读书，课前读书，每个班都有图书角，每天下午学生到了教室都会先找出自己喜欢的书，八个班都做到了“老师不到，安静读书”．学生从书中收益也很明显，写话，造句，提笔即来。
在家长会，我们八个班都向家长推荐阅读书目，一是提供选择的信息，更重要的是让家长感到阅读的重要性，家长会后的周末，我去书店，欣喜地看到很多二年级的家长拿着记的书目给孩子选书。我们今天埋下阅读的种子，明天孩子肯定会收获阅读的果实。
“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”构建优质的课堂教学模式，需要老师们树立良好的职业道德，全身心投入这份爱的事业。我们二年级语文组八位老师就是这样做的，相信有了近一年的研究基础，下学期我们组在课题研究中会继续向前迈进！
我们的教科研是一朵娇嫩的花，需要我们共同呵护、浇灌，让我们行动起来，早日实现我校优质教学的理想！
