小学语文工作总结

时间:2023-05-16 05:29:20
小学语文工作总结 11篇

小学语文工作总结 11篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的小学语文工作总结 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学语文工作总结 1

忙忙碌碌之中,一学期的教学工作又接近尾声。本学期,我校的语文教研工作仍以学校教导处工作计划为指导,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革,全面提高教学质量为目标,以各年级课堂教学为依托,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。一个学期来,由于全组老师的精诚合作,我们基本顺利地完成了本学期的各项工作计划,现总结如下:

  一、认真做好常规教学工作

1、认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导和单元测试等各项常规教学工作。

2、组织教师观看《教材分析》光盘,并做好记录。

3、新教师与老教师制定师徒结对子计划。

4、每个月末对本组的教师进行定时的检查,检查的内容有:教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来看,每位教师都能认真批改作业,有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语,严中带爱。胡爱梅老师针对学生作文不厌其烦地进行逐项评分, ……此处隐藏18446个字……提高教师的理论素质。首先,成立组建具有我校特色的学习型组织课改理论研究会。采取分散自学与集中研讨学习的形式,请善于学习,勤于实践,勇于创新,乐于奉献的教师为研究会理事,使学习的内容、研讨专题都有计划地得到了落实。负责领导积极参与,努力成为课改理论研究学习中的设计师、仆人和教师。此项活动实行周活动制。切实转变了观念,为真正将课程改革的有关精神落实到本职工作中去,做好了铺垫。

再次,做好信息快递。创办了博客,为自己搭建了一个学习和交流的平台,通过这一平台为自己提供最新的课改动态,推介课改先锋,点击成功课例,收集课改理论,交流课改心得。

最后,积累经验荟萃。在学校组织学习的基础上,积极做好信息交流,结合自己教学经验,做好教学精彩片段赏析。我遵循教师成长公式:经验+反思=成长。二是学习有关如何指导学生的协作意识合作学习。积极召开“课改理论学习研讨会”。开展案例分析,让案例展示理念,让理念回归课堂。课题组成员自主举办相关活动,促进教师积极主动地进行自身业务能力的再提高。如:采取集体研究,讨论交流后,确定基本教与学方式。然后进行教学实践与总结交流活动,做到边实践、边研究、边总结、边提高。我们要求教师在进行课堂教学设计时一定要了解学生、把握教材,对课堂上所要解决问题要有一个基本估计。我们将在探索小学语文自主、合作、探究学习的征途上,最大限度地调动学生的学习主观能动性,提高学生整体素质

6、合作学习中渗透发制教育、有利于学生成长。

“知识于法制教育有机的结合”在课堂中推行一年多来效果可佳,做到了法制教育与课堂教学类容有机的融合,丰富了学生学习内日容,托宽了了学生知识面,加深了学生的理解。使抽象的条款变得形象化,实用化,让学生轻易的接受。

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