高一教师课程教学计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编收集整理的高一教师课程教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一教师课程教学计划1通过数学应用风暴课程的实施，使学生享受学习的快乐，初步学会用数学的思维方式去观察、分析现实社会，解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识，具有初步的创新精神和实践能力，在体验的基础上，增强学习数学的美好情感，提高学生的综合能力。进而学会交际，学会展示，学会沟通，学会合作。
一、具体目标
1. 知识与技能方面：获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要数学知识，基本的数学思想方法和必要的应用技能。
2. 数学思考方面：通过数学活动发展学生的形象思维与抽象思维，使学生能有条理地、清晰地表达自己的思考过程，发展其推理能力。
3. 解决问题方面：初步学会从数学的角度提出问题、理解问题、解决问题；体验解决问题策略的多样性，发展其创新精神与实践能力；提高人际交流、沟通与合作能力；初步形成评价与反思的意识。
4. 情感与态度方面：让学生在学习活动中获得成功的体验，建立自信心；培养学生对数学的好奇心与求知欲；让学生体验到数学活动充满着探索与创造，感受数学的严谨性，形成质疑和独立思考的习惯。
二、课程价值
1. 可以充 ……此处隐藏4110个字……本学期继续加强听课的机会的掌握，加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。
本学期考核项目
武术操、立定跳远、100米、200米、400米、1000米、1500米。
20xx—20xx学年第二学期
周次、节次、教学内容
第一周1口令练习:立正.稍息.向左转等2队列队形练习:原地踏步走.齐步走.正步走等
第二周1复习武术操2复习广播体操
第三周1基本动作:起跑.加速跑.耐力跑等230米.50米.100米800米1000米等
第四周1跳跃辅助性练习.力量练习.安全教育2跳跃练习.放松练习
第五周1上肢力量练习.2投掷技术学习
第六周1队列.队形练习2前滚翻.侧手翻等
第七周1辅助练习.手臂力量练习.腿部力量练习2支撑跳跃结合练习.安全教育
第八周1上肢力量练习2单杠翻身上
第九周1上肢力量练习2双杠支撑摆动
第十周1球性练习:垫球.带球2脚内侧传球
第十一周1球性练习:拍球.运球.传球2原地单手肩上投篮
第十二周1正面双手垫球2正面双手传接球
第十三周1基本武术动作:踢腿.冲拳.掌法2结合功夫青春学习武术套路
第十四周1人体与运动2营养、体育锻炼与控制体重
第十五周1体育与健康知识普及2组织竞赛活动
第十六周1发挥学生主体性,让学生自觉参与体育锻炼2心理健康调查与活动
第十七周1体育课程理论学习2社会经验学习与交流
