学前班拼音教学计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编为大家收集的学前班拼音教学计划，欢迎大家分享。
学前班拼音教学计划1一、班级基本情况
本班共有儿童60人，其中男生25人，女生35人。上学期拼音总成绩为4428分，均分为88.6分，最高分为100分，最低分为41分，合格率为92%，优秀率为66%。
从成绩看。部分孩子已掌握了拼音的有关知识。但还有一部分孩子，由于年龄、智力、家庭、学习习惯等方面存在着不同的影响，对拼音知识还未曾掌握。这学期孩子们学习拼音有一定的难度。 二、教学思路
本学期，以党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、《原州区学前教育发展规划》为指导，以学校教学思路、语文教研组的教学思路、本班的教学思路为核心，根据孩子年龄、智力、家庭、学习习惯等方面的差异，制定本学期、本班拼音的教育教学计划。以让办人民满意的教育为宗旨，进一步加强学前教育，扩大优质教育资源，科学规划，合理布局，全面推进我校学前教育事业的持续、健康、协调发展。
以全新的理念迎接新的挑战。根据教学内容设计教学目标；以发展的目光看待每一位孩子，以多元智能来评价每一位孩子。以孩子的发展进行课堂教学设计。树立全新的教师观，人才观， ……此处隐藏11775个字……作业的习惯。
3、学会9个复韵母，学会9个鼻韵母，掌握韵母的四个声调的读法。
4、学会声母与韵母的拼读方法。
5、了解jqx和üe，ün相拼时，ü上两点要省略的规则。
6、学会6个整体认读音节。
四、教学措施
1、利用书上形象直观的图片指导学生学习，也能够制作学习卡片帮忙学生学习，降低拼音学习的难度，教师要化难为易，千方百计让学生爱上拼音。
2、多联系家长，让家长协助辅导，不会的能够找高年级的学生帮忙教一下，必须要想办法教会。不能把一切事情都推给教师，因为教师不可能只教你家的那一个孩子。
3、多夸奖、多表扬，激发学生的学习兴趣，让学生多练、多读、多写，熟练掌握拼读、书写的技能。
4、对于那些留守儿童，尽量发动班上优秀的学生去帮忙他们，教师也多关心，多辅导，让他们和大家一齐学习、一齐提高。
5、学前班的小朋友初入学，一切从零开始，课堂上要组织好学生的纪律，培养良好学习习惯，听、说、读、写相映成趣。因为学生太小，精力集中不了多长时光，所以要让学生张弛有度，以便提高学习效率。
五、课程进度和课时安排
周次、教学资料、计划课时
第1周、培养良好习惯、
2、3、aieiui、8
4、5、aoouiü、7
6、7、ieüeer、9
8、9、前段复习、9
10、期中检测、4
11、12、anenin、8
13、14、unün、8
15、16、angeng、9
17、18、ingong、7
19、20、期末总复习
