六年级音乐教学计划

时间:2023-02-13 09:49:09
六年级音乐教学计划15篇

六年级音乐教学计划15篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的六年级音乐教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级音乐教学计划1

一、学情分析:

六年级的学生生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,还有一些学生由于底子薄、基础差,对音乐又缺乏兴趣,所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣,但总是不遵守纪律,所以不仅自己学不好,而且影响大家的学习。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的感情。

二、教材分析

1.本学科所使用教材的编排体系

本教材在内容编排上体现了新课程理念和新课改的意图,突出单元主题,图文并茂,较多地运用了图谱,注重音乐教学活动。教材强调学生的学习,以学生发展为本,注重学生的个性发展,提倡以学生为主体,以参与艺术实践和探索研究为手段,以培养学生创新、实践能力为目标,引导学生用自己独特的方式学习音乐,有个性化的见解。

2.全套教材的特点

(1)以审美为中心

音乐教育的本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐 ……此处隐藏19419个字……/p>

2、综合性艺术表演

(1)能够主动地参与综合性艺术表演活动,并从中享有乐趣。

(2)在有情节的音乐表演活动中担当一个角色。

(3)能够对自己、他人的表演进行简单的评论。教学重点

1、在学生原有的基础上进一步提高他们的音乐欣赏水平

2、在原有的基础上进一步改善学生的歌唱习惯。

3、能参与一些自己力所能及的友谊活动

五、法制渗透点

第二单元渗透《中华人民共和国科学技术进步法》

六、教学措施

本学期我将针对六年级学生学习的情况,采取灵活多样的方法进行教学,强调以音乐为本、注重情感体验,在注重审美体验的同时加强学生的基础乐理知识的学习。教师是教学的组织者和指导者,是沟通学生与音乐的桥梁。教学中要正确处理自己和学生的关系,提倡民主教学,使学生的心情愉快、想象力丰富,使学生以充满自信的态度迎接每一次的学习。

七、教学进度

周次内容课时

第一周学生报名注册2

第二周开心的感觉2

第三周春之声2

第四周红土地的歌2

第五周红土地的歌2

第六周大家园2

第七周世纪之约2

第八周学段小结2

第九周半期复习2

第十周半期检测2

第十一周放飞希望2

第十二周粤桂飘香2

第十四周粤桂飘香

第十五周月光下的歌谣

第十六周一支永远传唱的歌

第十七周美好的收获

第十八周美好的收获

第十九周学段小结期末复习

第二十周期末检测

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