小学五年级信息技术教学计划

时间:2023-05-07 08:57:15
小学五年级信息技术教学计划

小学五年级信息技术教学计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的小学五年级信息技术教学计划,希望能够帮助到大家。

小学五年级信息技术教学计划1

一、学情分析:

本学年期我担任五年级信息技术课。学生通过一年的信息技术课程的学习,基本掌握了开机、关机、鼠标使用、键盘使用,以及了解了一些简单的电脑软件的使用如画图软件,小海龟软件,也学习了word的初步使用。但是,学生的学习情况不一,操作计算机的熟练程度悬殊很大,优等生操作计算机运用自如,潜能生害怕动手操作电脑。潜能生成因分析:潜能生的学习目的性不明确,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。上课注意力不集中,对一定要求掌握的信息技术概念不加强巩固,有的甚至放弃操作练习。

教者本人计算机知识能胜任教学工作,但把新课程理念运用于教学的探索还任重道远,当不断努力。

二、教学内容分析:

1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

知识结构体系分析:本学期教学内容共两个单元,主要内容一是word表格的插入使用操作,掌握如何在word中进行关于表格的相关操作,如制作简单的课程表,月历等。技能训练要求:学生能够熟练的进行表格的插入,对插入的表格进行修饰,调整,得到操作目的。二是关于ac ……此处隐藏17449个字……能熟练打字,会一些常用命令。

5、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。

6、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。

四、教学措施:

1、利用空闲时间,及时检修电脑,提高课堂效率、

2、组织信息技术课外兴趣小组,培养特长生。

3、认真备课,不断探索新的教学方法。

4、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

5、公平对待每一个学生,多鼓励,少批评。

6、理论与实践相结合,小组合作交流学习。

五、教学进度

1课

初识“电子西洋镜”

1课时

2课

给幻灯片化个“壮”

2课时

3课

1课时

4课

1课时

5课

乘着歌声的翅膀

1课时

6课

给幻灯片添加动画效果

1课时

7课

玩转幻灯片

1课时

巩固复习

1课

信息及特征

1课时

2课

信息技术介绍

2课时

3课

信息化生活和学习

1课时

4课

信息共享

1课时

5课

信息安全

1课时

巩固复习

六、复习计划

通过复习,巩固本学期所学的新知识、新技能。从而更好的提高教学质量。每单元学后。

复习时间:每单元学后。

《小学五年级信息技术教学计划.doc》
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