安全教案

时间:2023-03-25 17:40:47
精选安全教案锦集六篇

精选安全教案锦集六篇

作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的安全教案8篇,欢迎阅读与收藏。

安全教案 篇1

教案背景:

交通规则和交通标志是儿童在实际生活中经常碰到的,他们有自己的困惑和看法,但由于学生对交通方面的兴趣不高,缺乏主动性。“怎么才能使学生主动积极地参与到课堂教学当中呢?”这是我课前一直在思考的问题。我设计了各种有针对性的活动和游戏。课前让学生到网上收集和交通有关的资料(可以让父母帮忙),课堂上我让学生以小老师的身份参与活动中,利用模拟情境游戏,调动学生学习的兴趣,让学生通过亲身体验,获取交通方面知识,能够自觉遵守交通规则,学会保护自己,做一个文明、有修养的人。

教学分析:

这是小学二年级《品德与生活》课中《放学路上》的一节,学生上学放学的安全是全社会关注的一个重要话题,如何才能做到安全出行?交通规则和交通标志是我们日常生活中常见的,我在课前进行这方面的调查,有70%的学生不知道交通标志是什么样子的,少部分学生只知道交通标志的图样,却不知道它的作用。对于交通规则也只是知道红灯停、绿灯行,对于较难的,如“自行车过人行道时应怎样通过?”“如果没有红绿灯怎么过马路?”等问题,知道的同学寥寥无几,这引起了我的思索。

教学目标:

1、认识常见的交通标志,初步形成 ……此处隐藏6435个字……生,但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是最危险之处。

(5) 缓降逃生.滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施.而安全通道又已被堵.救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静,利用现场之物品或地形设法逃生。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上.再顺着绳子或布条滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中.常会发生逃生无门,被迫跳楼的状况,非到万不得已,万万不可盲目采取冒险行为,因为跳楼非死即重伤,最好能静静待在房间内,设法防止火及烟的侵袭,等待消防人员的救援。

(五)辅导员总结

这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。

(六)宣誓、队会结束、退旗

安全教案 篇6

活动开始,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。体现《纲要》理念,发展幼儿语言表达能力。活动中,通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断,使幼儿在大脑中形成表象,并让幼儿通过观察、思维、想象,自主做出判断,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识,为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后,采用游戏形式,让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之,在整个教育活动中,坚持面向全体,尊重、关注每个幼儿,给所有幼儿提供开放的环境,同他们一同探索,始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者,丰富了幼儿防火知识,提高了自我保护能力。

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