关于科学活动教案汇总5篇
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的科学活动教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
科学活动教案 篇1活动目标:
1、 欣赏并理解故事(小点点去太阳旅行)
2、 初步了解太阳的特征。
活动准备:
课件《小点点去旅行》
活动过程:
一、 猜一猜
1、 教师点击课件【谜语】,请幼儿猜一猜谜语中说的是什么。
2、 教师点击课件【谜底】动画,给幼儿展示太阳的动画帮助幼儿了解答案为什么是太阳。
二、故事欣赏
1、教师:小朋友们,你们知道太阳上是什么样子的么?现在,有一位还叫做点点的小朋友想到太阳上去旅行,我们一起来看看发生了什么事情吧!点击播放【引入】
2、教师点击播放【点点和小狗】
教师:小狗为什么不愿意跟点点到太阳上去?
3、 教师点击播放【点点和小猫】
教师:小猫同意和点点一起上去么?为什么?
4、 教师点击播放【点点和鼹鼠】、【点点和小熊】
教师:鼹鼠和小熊去了么?为什么?
5、 教师总结:小动物们不愿意一起到太阳上去旅行的原因是因为太阳太大了,太热了,太阳上也没有小动物,所以下动物们不愿意去。 ……此处隐藏3201个字……起到放大的作用还是凸起来起到放大的作用,放手让学生来讨论,想方法来使玻璃有放大作用。学生说倒水,让学生做实验后发现:水倒多了扩散开来起不到放大作用,反而仅滴一滴水就能起到放大作用。经过这样的讨论、实验、分析,学生对放大镜是凸透镜,有放大作用便有了深刻认识。
小百科:放大镜定义:放大镜(英文名称:magnifier):用来观察物体微小细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的角(视角)。
科学活动教案 篇5一、活动目标:
1、能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。
2、认识车的品牌,会区分客车、货车和特殊车辆,了解车的基本功能。
二、活动准备:活动前请幼儿将自己喜欢的玩具汽车带来幼儿园。
三、活动过程:
1、让幼儿拿着自己喜欢的玩具汽车与同伴交流,说说自己喜欢哪些车并说说为什么?
2、请一些幼儿向大家介绍自己喜欢的汽车。
3、出示统计表格,介绍统计表格的填写方法:(统计表格附后)
将自己喜欢的车的图片或照片剪下来贴在表格的第一栏,颜色一栏可直接用涂色表示,品牌一栏可用绘画的方式或直接将品牌标志剪下来贴上,在车的类型一栏,可直接进行选择,红色表示特殊车辆,蓝色表示客车,黄色表示货车,车的功能一栏可用绘画或剪贴的方式。
4、幼儿各自填写自己喜欢的车的档案。(可为每个孩子提供3张表格。)
5、档案展示。
附:《我喜欢的车的档案》
我喜欢的车
车的颜色
车的品牌
车的类型
车的功能