金鸡冠的公鸡教案

时间:2023-03-16 04:37:02
金鸡冠的公鸡教案汇总八篇

金鸡冠的公鸡教案汇总八篇

在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的金鸡冠的公鸡教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

金鸡冠的公鸡教案 篇1

活动目的

1.了解故事的主要内容和情节发展。

2.初步掌握“公鸡”和“狐狸”的两端重复对话,理解词:黑幽幽、急腾腾、高耸耸等。

3.感受故事中做事前要动脑筋的道理。

活动准备

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活动过程

1. 出示大公鸡图片,引出故事。

2.幼儿看ppt听故事。

提问:故事的名字?故事里有谁?

3.看ppt再次听故事。

提问:故事里说了什么事情?公鸡为什么老是上当?

4.幼儿学说两段对话。

(1)狐狸师怎样骗公鸡上当的?他说了些什么?

(2)公鸡是怎样向他的朋友呼救的,它还说了些什么?

(3)小朋友再听听狐狸三次说的话一样吗?

5.幼儿看ppt讲故事,讲到重复部分,幼儿和教师一起念。

6.教师小结。

金鸡冠的公鸡教案 篇2

活动目标:

1、通过反复地听故事,能记住故事的名称、角色,理解其内容,对故事有个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。

2、在听故事的过程中,能找出故事中 ……此处隐藏6603个字……!”公鸡说:“以后我再也不贪吃了,再也不上狐狸的当乐,谢谢你们,我一定记住你们的话。”猫和画眉鸟说:“不用谢,记住我们的话就好啦!”

小百科:公鸡,家禽,品种很多,翅膀短,不能高飞;啼能报晓。

金鸡冠的公鸡教案 篇8

活动目标

1、养成认真听话的习惯.

2、激发幼儿爱心地善良的人,憎恨居心险恶的人的情感.

3、记住故事中的优美语句;亮晶晶,整整齐齐,许许多多.

活动准备

1、《白雪公主〉的连环画放在读书角让幼儿自己翻阅。

2、白雪公主,王后和小矮人的图片若干3、优美的钢琴曲磁带当背景音乐活动过程一、课前活动带领小朋友一起做手指游戏:一根手指变呀变呀变,变成了毛毛虫往上爬,两根手指头变呀变呀变,变成了小白兔耳朵长,三根手指头变呀变呀变,变成了小花猫喵喵喵,四根手指头变呀变呀变,变成了螃蟹满地爬,五根手指头变呀变呀变,变成了蝴蝶飞到幼儿园。

二、故事准备老师:小朋友们最喜欢听故事了,今天老师就给大家讲一个《白雪公主》的故事,你们想不想听啊?

幼儿:想老师:在听故事之前我要提一点小小的要求,你们同意吗?

幼儿:同意!

老师:老师在讲的时候请小朋友一定要认真听,讲完了以后我还要请小朋友回答问题哦!

三动画片老师:你们喜欢谁啊?

幼儿:白雪公主……小矮人……王子……老师:你们为什么喜欢她门啊?

幼儿:因为善良,漂亮……老师:那你们不喜欢谁啊?

幼儿:王后老师:为什么呢?

幼儿:因为她很坏……五、扮演角色表演,(带伤透示)现在我们就请上几位小朋友来表演,请愿意表演的小朋友举手!

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