【精选】中班音乐教案模板8篇
在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的中班音乐教案8篇,希望能够帮助到大家。
中班音乐教案 篇1一、活动目标:
1、充分体验与同伴共舞的快乐。
2、通过肢体律动、道具乐器游戏,感应柔美的乐句。
二、活动准备:
1、故事挂图,音乐
2、道具:飘带、铜碰钟
三、活动过程:
(一)暖身活动:音乐与律动
1、老师用钢琴演奏:雄壮、轻快、优美的三种不同曲风。
师:听,什么动物来了?请小朋友听着音乐,模仿你最喜欢小动物的动作。
引导幼儿扮演以大象、兔子、蝴蝶的走、跳、飞、跑来律动。
(二)和幼儿一起回顾上一课时的故事内容,引导幼儿讲述。
1、出示故事挂图,与幼儿一起讲故事
师:上回说到,宝宝在准备妇女节这天给妈妈送上一份礼物,可是她没有钱买,于是她想到什么方法?如果你是宝宝,你打算怎么做?
2、师幼共同交流:爱的礼物
(三)肢体律动:感应柔美的乐句
1、手之舞
配合音乐,引导幼儿模仿老师用双手在空中画出线条、挥高、挥低、画圈子、、拉弓状、弹竖琴状、指挥状┅┅
2、飘带之舞:(用飘带舞出乐句,感应 ……此处隐藏4759个字……都有什么?
(2)、春雨和种子是什么关系?
教师总结:春雨可以让种子发芽,长大
3、听歌曲
(1)、教师给幼儿听歌曲,并看图片。帮助幼儿理解歌曲的内容
(2)、幼儿再次欣赏歌曲,熟悉歌曲的内容、教师不播放图片
(3)、教师提问:歌曲里面唱了什么?(春雨沙沙沙的下,种子在说话、种子要发芽)
(4)、师幼一起学唱歌曲:春雨沙沙
(教师播放一遍音乐,再带着幼儿一句一句的学)
(5)、教师:现在我们都知道了歌曲的内容,那我们可不可以用动作来表现这首歌曲呢?歌曲可以配合着那些动作呢?
(6)、教师带着幼儿一句歌曲一句歌曲的编动作,加深对歌曲的
理解和熟悉程度。
4、复习歌曲
教师和幼儿一起边唱着歌曲,边用动作来表现歌曲
五、活动延伸
小朋友们今天的活动你们开心吗?今天我们都知道了下了春雨,种子就会发芽,长出可爱的小树苗。回家后小朋友在自己父母的帮助下也尝试着自己种自己喜欢的植物哦。
六、活动设计思路总结
(1)、曲调的选择:小班的音域是123456春雨沙沙就是从1——6
(2)、歌词的选择:春雨春雨沙沙沙、沙沙沙、种子种子在说话,在说话。内容与文字有趣,而且易于小班幼儿理解,前八小节表现了春雨沙沙地落下,种子们非常高兴的景象,后六小节表现了种子对春雨的喜爱,歌词的文字生动,押韵,而且重复的多,具有潜在的情感价值,表现了种子队春雨的喜爱之情。
(3)、活动过程紧扣主题,歌词与动作都很简单,易于理解,而且贴近幼儿的生活,让幼儿参与活动的兴趣更浓,趣味性更强。