大班语言一张单子教案
作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的大班语言一张单子教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大班语言一张单子教案1活动目标：
1、理解故事内容，懂得做事要有计划性，但不能过于死板。
2、按故事情节的发展分析讨论问题，能用较连贯的语言大胆表达自己的想法。
3、尝试设计一张单子，初步学会合理地安排时间。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
活动准备：
1、教师演示用ppt
2、设计单子用的笔、纸
活动重难点：
重点：理解故事内容，懂得做事要有计划性，但不能过于死板。
难点：能按故事情节的发展分析讨论问题，大胆连贯地表达自己的想法。
活动过程：
(一)播放ppt，引出主题
1、出示背景图(P1)
师：今天老师带你们去公园逛逛，景色真不错!快看，什么东西飘来了?(一张纸)
2、出示一张单子(P2)
师：到底是一张什么样的纸呢?我们一起打开看看，哦，原来是一张单子。单子上还写着字，画着画呢，你能看懂它是什么意思吗?
3、小结：我们发现单子上写着吃早餐、穿衣、 ……此处隐藏926个字……成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
大班语言一张单子教案2一、活动目标：
1、理解故事内容，能根据蛤蟆列的单子较完整第讲述故事中的主要情节。
2、了解单子的主要作用，尝试用图表的方式自己画出自己的一日活动安排。
3、初步树立时间观念，学会看整点、半点和分钟，知道养成良好的生活、学习习惯的重要性。
4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。
5、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
二、活动准备：
1、蛤蟆、青蛙图片各一张;空白记录表一张;"吃早饭、穿衣、去青蛙家、和青蛙散步、吃中饭、睡午觉、和青蛙做游戏、睡觉"字卡与图卡各一份。
2、幼儿每人一张记录表。
三、活动重点：
能根据蛤蟆列的单子较完整第讲述故事中的主要情节。
四、活动难点：
学会看整点、半点和分钟，尝试用图表的方式自己画出自己的一日活动安排。
五、活动过程：
1、出示蛤蟆的图片，引出活动、激发幼儿的兴趣。
(1)有一位蛤蟆先生，一天要做好多事，就怕忘记。你有什么好的办法能把把要做的事情都记住呢?根据幼儿的讲述，了解幼儿已有的生活经验，并且自然第引出计划单子。
六、活动反思：
活动中蛤蟆先生带着精心准备的一张单子去找他的朋友青蛙先生的过程，就是一个成长的过程，那一张单子的启示就是让生活更有序。成长就意味着走进一个更加广阔的世界，成长的路上并不只是遇到快乐的事，总看见亲切和美好。
