大班社会维吾尔族真美丽教案

时间:2023-03-01 08:57:13
大班社会维吾尔族真美丽教案

大班社会维吾尔族真美丽教案

作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的大班社会维吾尔族真美丽教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、活动意图:

通过查阅资料,我们发现,当前我国学前教育多元文化教育内容主要以汉文化为主,少数民族文化没有得到足够的反映,幼儿缺少对民族文化的了解。

另外,在《3~6岁儿童学习与发展指南》中对于5~6岁幼儿有这样的目标:知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要相互尊重、团结友爱。

选择维吾尔族的原因是,这个民族在众多少数民族中特点较为突出,利于幼儿进行学习。

二、活动目标

1、认识维吾尔族,简单了解他们的服饰、生活环境和特产。

2、初步感受到维吾尔族是一个热情好客的民族,向他们的热情好客的特质学习。

3、知道我国是一个多民族国家,各民族要团结友爱。

三、活动准备

课前幼儿向家长了解民族的含义以及自己所属的民族,幻灯片,葡萄干,舞蹈,手绘中国地图,雪山、草原和各种特产的卡片。

四、活动过程

一、图片导入,引出:维吾尔族的大姐姐

(1)幻灯片展示维吾尔族姑娘图片,并提问:"图片里的大姐姐和我们有什么不一样的地方?"引导幼儿发现 ……此处隐藏607个字……

(1)出示中国地图,先请小朋友们来看一看地图像什么。最后告诉幼儿中国的地图像一只大公鸡,我们就住在大公鸡的鸡胸脯上。

(2)请小朋友找出大姐姐住在大公鸡的哪里。进行总结,大姐姐就住在大公鸡的鸡尾巴上,离我们小朋友很远呢,请幼儿自己来说一说和贴一贴雪山、草原及特产的图片,加深印象。

(3)介绍图上有很多大哥哥和大姐姐和我们小朋友都不是一个民族的。举几个例子,最后告诉幼儿这些大哥哥大姐姐虽然和我们小朋友不是一个民族的,但都是祖国妈妈的好宝宝,我们要团结友爱。

七、通过给其他民族的小朋友制作礼物,表达友爱之情,并且加深对维吾尔族的印象。

今天我们小朋友认识了美丽的维吾尔族,还知道了祖国妈妈还有很多好宝宝,所以请小朋友们制作一份礼物送给其他民族的小朋友来介绍维吾尔族。请小朋友们自由创作。(提醒他们可以用橡皮泥做一做哈密瓜、葡萄、烤羊。也可以画一画大哥哥大姐姐漂亮的衣服)五、活动延伸1、了解其它民族的服饰、生活环境及特产。

2、进行手工活动,自制少数民族服装并进行小小服装秀。

八、活动反思

活动过程中要注意多给幼儿一些主动性,从本次活动的实施来看,一个很大的问题就是幼儿的主动性不够。

对活动进行修改之后,特别之处在:

1、目标的第一条,认识服饰这一目标得到体现,我加入了一张维吾尔族男女服饰的图片。

2、在进行总结的时候,请幼儿来帮助我贴一些图片不仅增加他们的参与度,而且可以加深他们的印象。

3、最后,通过制作给其他民族小朋友的小礼物,一方面加深幼儿对维吾尔族的印象,提高积极性;另一方面,通过赠送礼物也是在间接地表达对其他小朋友的友爱。

《大班社会维吾尔族真美丽教案.doc》
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