【推荐】小班美术教案合集6篇
作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的小班美术教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班美术教案 篇1活动目标：
1.幼儿通过在刷一刷涂一涂印一印中体验创造的快乐。
2.能运用毛刷进行操作感受创造的快乐。
3.培养幼儿动手操作的能力。
活动准备：
1.底板画稿、排刷、颜料、废报纸团等。
2.动画视频、音乐。
活动过程：
1.激发兴趣
小朋友知道地面生活这许多小动物，那你可知道地底下还有些什么呢？
（看视频《小鼹鼠的故事》）
哦！原来小鼹鼠的家在地底下，小朋友还知道地底下有谁的家呢？（幼儿回答）
地底下不但生活了许多小动物，还蕴藏了很多的宝藏呢！我们就来探索地底下的秘密吧！
2.新授
3.观察底稿，你看到了什么？
4.今天小陈老师会变魔术，小朋友仔细看好了。（教师示范后幼儿操作）
5.待画干跟老师做律动。
6.小蚂蚁要告诉小朋友一个秘密，我们来听一听它说了什么？（放录音）教师示范涂色，幼儿回操作台进行。
7.我们再来听一听小蚂蚁又有什么秘密？（教师示范拓印后 ……此处隐藏3683个字……呀? (小白兔)
小兔：大家好，我是小兔妞妞，今天我和我的朋友到你们小(2)班来做客，你们开不开心呀?(开心) 既然大家都很开心，那我为你们唱首歌吧。(《宝宝不怕冷》幼儿可跟唱)
小兔：呜呜~~(怎么了)我的肚子好痛啊，我还没吃早饭呢?我饿了。
师：小兔饿了，我们该怎么办呀?(请它吃东西)
师：小朋友，我们请它吃些什么呢?(幼儿讨论回答，教师将相应的水果和蔬菜贴在小兔身上。在幼儿说的时候，可引导幼儿观察大小、颜色。根据幼儿说的，也可以贴一些幼儿未说到的)
二、请兔宝宝吃东西
小兔：谢谢小朋友请我吃了那么多的东西，现在我吃饱了，可是我的朋友还饿着肚子呢。
师：我们小朋友也请其他小兔吃些东西吧，我们请它们吃各种的水果和蔬菜，把它们喂得饱饱的，好吗?
师：可是这些水果蔬菜都没有漂亮的颜色，小兔肯定不喜欢吃。那我们怎么办呢?(帮它涂上颜色)
要求：请幼儿给水果或蔬菜涂上颜色，涂完后把它们撕下来，贴到小兔的肚子上，让小兔子吃得饱饱的。提醒幼儿：撕的时候要慢慢地撕，两只手要一起撕，撕的时候也要沿着轮廓撕，贴的时候要贴准地方，贴在小兔子的肚子上。贴好后用毛巾擦擦手。
三、幼儿操作，教师巡回指导
帮助个别能力较弱的幼儿
四、教师小结
师：你们请小兔子吃了些什么呀?我们来看看。(请幼儿说)
小兔什么东西都要吃，真是个乖宝宝，我们小朋友也要和小兔一样什么东西都要吃，身体才能长得棒棒的。
五、结束
妞妞：我们吃的好饱啊，谢谢大家。现在我又可以表演节目了，大家跟我一起条啊。(放音乐跳舞，邀请幼儿参加。)
