角色游戏大班教案

时间:2023-02-18 10:40:52
角色游戏大班教案

角色游戏大班教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的角色游戏大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

角色游戏大班教案1

1.可能出现的主题:

娃娃家,公共汽车,菜场,点心店。

2.目标:

(1)对角色游戏感兴趣,同伴之间多交流合作。

(2)对各个游戏区有一定的认识。

3.能够自己收拾整理游戏材料。

准备:

(1)布置游戏环境。

(2)游戏材料:各种玩具,橡皮泥。

4.指导方案:

娃娃家:

(1)帮助幼儿认识和区分角色,自主选择游戏身份。

(2)鼓励娃娃家的成员参与其他的游戏。

公共汽车:

提醒做司机的幼儿排好座位。

司机与乘客之间要礼貌对话。

菜场:

(1)区分不同类的水果和蔬菜。

(2)尝试用简单的对话进行买卖。

点心店:

(1)注意玩泥的常规,不弄脏地面和桌面。

(2)能做出各种点心。

角色游戏大班教案2

材料准备:营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物

指导要点

1、简单讲述上次 ……此处隐藏16385个字……色游戏大班教案15

游戏目标:

1、幼儿能按照自己的意愿选择游戏角色,大胆表现出角色的主要特征。

2、鼓励幼儿与同伴共同创设游戏场景,提高幼儿间的相互协商及配合能力。

3、激发幼儿游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。

游戏准备:

1、经验准备:知道今年是祖国妈妈六十岁的生日;平时欣赏过文艺汇演节目活动。

2、物质准备:话筒、录音机、音乐磁带、工作牌、小红旗、自制彩花、条幅、气球、各种演出服装、椅子、化妆品与积木若干。

游戏过程:

一、手机铃响,激发游戏兴趣。

师:刚才中央电视台的李咏叔叔打来电话,邀请我们参加庆祝祖国妈妈60周年的文艺演出呢,小朋友们,想不想去?

二、提出游戏要求,明确游戏规则。

1、帮助孩子回忆并自由选择游戏中的多种角色。

2、师生共同讨论、明确游戏中的注意事项。

三、幼儿游戏,教师以总导演的身份参与指导游戏。

1、放音乐,幼儿根据自己选择的角色,分组合作布置游戏场景。

幼儿合作搭建演播厅的大门、布置演播厅、化妆间;演员进行化妆,打扮自己。

2、幼儿合作游戏,《我为祖国来献礼》汇报演出开始。

3、教师指导:提醒观众遵守游戏规则,讲文明;

鼓励工作人员要坚守岗位,关注演员服装到位、在舞台上大胆表现自己;

四、游戏分享活动。

1、请幼儿说一说,你在玩游戏时有什么开心的事与大家分享。你最喜欢谁,为什么?引导幼儿分享游戏的快乐。

2、评选“最佳风采奖”、“最佳表演奖”、“最佳节目奖”等多种奖项,并颁发奖状。

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