体育课教案

时间:2023-05-17 03:44:45
体育课教案范文合集五篇

体育课教案范文合集五篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的体育课教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育课教案 篇1

教学内容:

1.向后转走(齐步)

2.迎面接力跑

教学任务:

1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。

2.发展速度和奔跑能力。

教学过程:

一、准备部分:(8')

1.开课式。

2.队列练习:立正、看齐、稍息。

3.准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2)

二、基本部分:(28')

1.向后转(齐步)

(1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。

(2)教师讲解示范。

(3)练习方法:学生集体练习。

(4)注意事项:1.教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。2.口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。

2.迎面接力跑

(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。

(2 ……此处隐藏3124个字……有很多种玩拉力车的方法,请小组示范的拉力车的玩法。

请2—3组幼儿示范。(幼儿示范教师点评)

请小朋友们尝试,新的玩法。教师提出活动要求:“玩法与以前不同、请司机乘客注意安全,乘客不能从车上掉下来,乘客与司机相互交换、看看谁拉的又快又省力。”幼儿根据自己组情况开展尝试新玩法。

【在游戏中不断进行难度的提升,孩子们从随便玩玩到想办法玩、从单独一组玩到与其他组大家一起分享学习新的玩法过程,不仅仅是的体能得到了发展、其合作能力、思考能力也得到了发展。】

3.竞赛游戏:趣味拉力车

(1)师:我们要开展趣味拉力车竞赛游戏,比比哪组拉力车最快。

(2)提出比赛规则:①请各组在起跑线后面准备;②听到开始的口令向前拉;③到终点线相互交互换回拉。

(3)幼儿进行趣味拉力车竞赛。

4.尝试多人拉力车游戏

师:我们的拉力车除了一个乘客一个司机还可以进行多个乘客多个司机,请你们试试。(根据已有玩拉力车的经验,尝试多人玩拉力车游戏。)

幼儿合作尝试多人拉力车。

师:请大家一起将自己组的拉力车,开出来。参加多人拉力车竞赛。

【尝试多人拉力车游戏,是在一人司机一人乘车的基础上再一次进行规则提升,孩子们在多人将会遇到一些人员分配,乘客如何坐等新问题。孩子们在游戏学会如何合作分工,如何进行合理安排,从而更出色完成游戏。合作游戏是需要幼儿合作素质,教室可以实际开展的情况适机参与其中与孩子们一起进行游戏。使幼儿体验合作游戏的成功感和乐趣。】

三、放松活动

1.坐在“车上”乘客与司机相互为按摩。

2.帮助老师一起收拾场地,回教室。

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