幼儿园消防教案

时间:2023-04-20 11:32:24
幼儿园消防教案

幼儿园消防教案

作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园消防教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园消防教案1

活动目标:

1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

2.在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

活动重点:

让幼儿了解一定的消防安全知识并大胆讲述自己的想法

活动难点:

通过游戏使幼儿掌握消防安全的自救能力

活动准备:

1.收集火灾的案例及录像。

2.有消防车声音的录音带。

活动过程:

一、导入部分

1.播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?

2.老师这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。

二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生

出示图片

1.(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?

2.(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了,一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗?

3.教师小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。

三、幼儿自救的方法:

1.小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119 ……此处隐藏12326个字……讨论,能大胆地表达自己的想法

4、能根据指令做相应的动作。

培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性

二、活动准备:

一些火灾、灭火的图片、影片

三、活动过程:

1、观看图片,导入活动。

(1)教师播放火灾图片,引导幼儿观察。

(2)幼儿讨论:刚才看到了什么?心里有什么感觉?怎样才能避免火灾的发生?如果万一不小心失火,应该怎么办?

(3)幼儿自由讨论后,教师组织集体交流。

2、听消防队员介绍自己的工作,讲解火灾发生后应该采取的正确行为。

(1)幼儿观看灭火的图片,了解消防队员从事的工作以及勇敢、不怕牺牲、奋不顾身的精神。提问:消防叔叔是怎样救火的?你看了心里是怎么想的?

(2)幼儿观看影片,消防叔叔平时是怎么练本领的。

3、幼儿在消防队员的引导下,认识常见的消防标志,了解每一种标志代表的特殊含义,如:"严禁烟火"、"当心火灾"、"安全出口"等等。

活动反思:

优点:

孩子们玩得很开心,很喜欢消防员和他们一起活动,都能积极回答问题。讲消防员的故事时,孩子们听得津津有味,加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中,孩子们玩得很投入,走火警逃生练习时,大部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作,提高防火意识,懂得火灾时的逃生的方法。

缺点:

由于活动准备时,没有考虑到中班的孩子年龄过小,活动难度过大,在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒,还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。

《幼儿园消防教案.doc》
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